- Dificultad para aislar el problema
- limitación al planteamiento del problema, por no prestar atención a otros posibles planteamientos.
- Tocar notas sueltas en lugar de hacerlo como componentes de un todo.
- Incapacidad para distinguir causa y efecto.
Alguna causa de éstos problemas pueden ser las siguientes:
- Temor al ridículo.
- Obsesión por las dificultades que se encuentra.
- Tendencia al conformismo
Para tratar de evitar estos problemas, hay que ser constante. Hablar continuamente con el profesor y, junto con otros educandos, exponer sus problemas.
La tendencia al conformismo es bastante común. Para ello hay que tener un buen profesor, que te ponga los pies en el suelo y te exija lo que demanda el ejercicio.